为夯实班主任工作基础、明确育人职责、提升育人实效,8月26日下午,太阳成官网在南一楼中311会议室组织召开了2025级本科生班主任工作交流培训会。会议由研究生辅导员吕董奇主持,学院党委书记耿远明、党委副书记曹攀辉、副院长池明出席会议,2025级本科生教师班主任、研究生班主任各14人,以及本科2025级辅导员黄雨轩、教务员陈琛共同参会。院长曾志刚、教务科科长陈虹线上参加本次会议。

会议伊始,党委副书记曹攀辉围绕2025级新生的群体特征进行了介绍。他指出,新生以“06后”“07后”为主体,成长背景与认知特征呈现新变化,班主任应准确把握学生特点,结合学科背景明确工作定位,切实履行育人职责。随后,曹攀辉就教师班主任与研究生班主任的聘任流程、主要职责、具体工作内容及考核评价机制等方面作了详细解读,为班主任工作规范开展提供明确指引。

本科2025级辅导员黄雨轩补充介绍了新生基本情况,包括各省生源分布、班级人数、男女比例、国际生占比等具体数据,并详细说明了开学阶段的相关活动安排,为班主任顺利对接班级工作提供参考。

在教师班主任经验分享环节,韩守东老师结合三次带班经历谈到,班主任应主动放下“架子”,以“学长”身份分享学习经验,以老党员角色强化思想引领,既要关注学生学习进展,也应积极组织学生参与大创等竞赛,全面提升综合能力。叶杰老师则建议“减少说教、多做倾听”,鼓励班主任通过积极参与学生活动,深入感知学生真实需求。


2024级研究生班主任崔祯耀在分享中,从工作定位、核心职责、思想引导、学风建设、文体活动等方面全面介绍工作方法,强调“陪伴”与“用心”是做好研究生班主任工作的关键。

院长曾志刚在发言中强调,班主任工作应紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人”这一根本问题,关注学生从高中到大学阶段的“四个转变”,深入了解每位学生的特点,实施精准化、个性化引导。
党委书记耿远明在总结中充分肯定了班主任代表的经验分享,强调班主任工作是学校教育的核心环节,更是立德树人的关键力量。他进一步提出要求,班主任要以“时效性”“质量导向”为指引,持续优化班级管理策略与育人方法,着力打造更具针对性、实效性的工作模式,为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献力量。

本次培训会为2025级本科生班主任提供了宝贵的交流学习平台。学院将持续加强班主任队伍建设,不断提升团队凝聚力和战斗力,为学生全面发展和实现全员育人目标奠定坚实基础。